荻港鎮(zhèn)南橋社區(qū)：用愛心點(diǎn)亮希望 用行動(dòng)守護(hù)成長
為切實(shí)保障困境兒童健康成長，營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛困境兒童的良好氛圍，荻港鎮(zhèn)南橋社區(qū)始終將困境兒童關(guān)愛保護(hù)工作作為民生重點(diǎn)，通過整合資源、創(chuàng)新機(jī)制、精準(zhǔn)施策，構(gòu)建全方位、多層次的關(guān)愛服務(wù)體系，為轄區(qū)困境兒童撐起一片希望的天空。
建檔立卡，精準(zhǔn)識(shí)別需求。南橋社區(qū)采取建立一戶一檔動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，通過“數(shù)據(jù)比對(duì)+入戶核查”雙向并行的方式，確保困境兒童信息采集的準(zhǔn)確性和完整性。檔案不僅詳細(xì)記錄困境兒童家庭基本情況，更通過專業(yè)評(píng)估形成個(gè)性化需求清單，實(shí)現(xiàn)從“人找政策”到“政策找人”的轉(zhuǎn)變，為后續(xù)精準(zhǔn)幫扶奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)對(duì)幫扶，傳遞溫暖關(guān)愛。南橋社區(qū)與安徽省婦聯(lián)兒童發(fā)展基金會(huì)徽姑娘公益項(xiàng)目積極聯(lián)系，為困境兒童適配“愛心媽媽”。并與困境兒童建立一對(duì)一長期結(jié)對(duì)關(guān)系，通過定期家訪、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方式，在生活上、學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助，為他們提供情感陪伴和成長指導(dǎo)，用母愛般的溫暖填補(bǔ)孩子們的情感空缺。
親職輔導(dǎo)，賦能家庭成長。針對(duì)困境兒童家庭教育薄弱的問題，社區(qū)通過開設(shè)父母成長課堂。邀請(qǐng)家庭教育專家、心理咨詢師等專業(yè)人士，采用互動(dòng)教學(xué)模式，教授家長親子溝通技巧、情緒管理方法和科學(xué)教養(yǎng)知識(shí)。同時(shí)建立家長互助小組，通過經(jīng)驗(yàn)分享、互動(dòng)答疑等形式，幫助家長提升教育能力，改善家庭氛圍。
常態(tài)關(guān)懷，溫情關(guān)愛相伴。南橋社區(qū)通過重要節(jié)日慰問及日常幫扶對(duì)困境兒童進(jìn)行幫扶。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，例如“六一”兒童節(jié)等，開展上門慰問活動(dòng)，為孩子們送上學(xué)習(xí)及生活用品，傳遞溫暖與祝福。在日常則通過課業(yè)輔導(dǎo)、心理關(guān)懷、生活幫扶等形式，持續(xù)關(guān)注困境兒童的成長需求，用點(diǎn)滴行動(dòng)照亮他們的未來。
關(guān)愛困境兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任。南橋社區(qū)將持續(xù)深化服務(wù)理念，不斷完善服務(wù)體系，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)困境兒童的關(guān)愛保護(hù)，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂成長。（施蕓）
責(zé)任編輯： 趙倩
首 頁