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繁昌區(qū)新光社區(qū)：“三臺合一”讓微課堂發(fā)揮大作用
專題黨課、垃圾分類知識宣講、未成年人假期課堂……近年來，蕪湖市繁昌區(qū)新光社區(qū)新時代文明實踐站堅持黨建引領(lǐng)，將微課堂打造成宣傳黨的方針政策和傳播知識的講臺、展示居民風(fēng)采的舞臺、吸引居民參與社區(qū)建設(shè)的平臺、聯(lián)系和服務(wù)社區(qū)居民的窗口。
有所學(xué)的講臺
新光社區(qū)新時代文明實踐站把抓好理論學(xué)習(xí)作為搞好黨建工作的重要前提和基礎(chǔ)，堅持把微課堂作為黨建學(xué)習(xí)活動的重要載體，加強(qiáng)思想教育宣傳，進(jìn)行目標(biāo)管理，抓好學(xué)習(xí)型陣地建設(shè)，開展黨課教育，宣傳黨的歷史和黨的路線方針政策。同時創(chuàng)新黨課形式，實現(xiàn)從“說教式”到“分享式”的轉(zhuǎn)變，變“理論灌輸”為“故事感染”，變“硬性要求”為“啟發(fā)引導(dǎo)”，變“刻板說教”為“共同勉勵”，課程既有“黨味”又有“趣味”。
“我們的‘微課堂’可不是單單開給黨員聽的，只要你有時間，任何人都來參加我們都?xì)g迎。”新光社區(qū)黨委書記俞霞說。
為擴(kuò)大微課堂的影響力，新光社區(qū)還創(chuàng)新微課堂內(nèi)容。除了專題黨課教育外，還開展包含政策解讀、家庭關(guān)系、子女教育、心理輔導(dǎo)、健康養(yǎng)生、傳統(tǒng)文化教育等方面內(nèi)容的主題課堂以提升居民的綜合素質(zhì)；開辦烘焙班、手工皂班、插花班等愛心公益課堂以提升居民技能；大力倡導(dǎo)和鼓勵居民自己走上講臺與大家共同分享自己積累的各類知識及身邊好人好事，調(diào)動大家參與微課堂的積極性，致力打造黨員和居民有所學(xué)的講臺。
有所樂的舞臺
“我最近天天跳廣場舞鍛煉呢，社區(qū)給我們請了專業(yè)的老師免費(fèi)教我們跳廣場舞、打太極拳、練柔力球等等，明天我還要去上葫蘆絲課呢，現(xiàn)在的日子越過越精彩了啦?！?5歲的王阿姨笑著說。
新光社區(qū)新時代文明實踐站堅持整合包括黨建在內(nèi)的各類資源，結(jié)合轄區(qū)居民需求，開設(shè)未成年人假期課堂、合唱班、樂器班、書畫班、舞蹈健身隊等，舉辦豐富多彩的社區(qū)文化教育活動和黨建教育活動，讓微課堂成為社區(qū)居民豐富生活，展示風(fēng)采的平臺。
有所思的平臺
“改造雖然拓寬了道路，但是公共綠化面積減少了，有居民抱怨，怎么辦？”“施工噪音影響休息怎么辦？”新光社區(qū)的微課堂上，社區(qū)干部和居民們正在召開“拉家?！弊h事會，大家你一言我一語，積極為陽光花園小區(qū)雨污水管網(wǎng)改造工程建言獻(xiàn)策。經(jīng)過40分鐘的熱烈討論，不僅搜集了很多改造建議，還解決了群眾因改造導(dǎo)致的臨時性停車難問題。
新光社區(qū)把“鄰里團(tuán)結(jié)好，生活少煩惱”作為搞好社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)，充分發(fā)揮微課堂聯(lián)系居民的作用，圍繞社區(qū)發(fā)展開展討論，發(fā)表真知灼見，帶動居民共同參與到社區(qū)建設(shè)中來，打造黨建引領(lǐng)下，與居民溝通的平臺。
新光社區(qū)黨委書記俞霞表示，社區(qū)將堅持依靠群眾、服務(wù)群眾、服務(wù)群眾的理念，繼續(xù)探索創(chuàng)新路徑，搭建黨建綜合體，不斷深入群眾，組織居民開展各類微課堂活動，提高社區(qū)微課堂的覆蓋面和影響力，讓黨建帶動群建，居民共建共治共享，共同打造溫馨家園。（程溶）
責(zé)任編輯： 趙倩
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