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繁陽鎮(zhèn)龍亭社區(qū):舉辦“數(shù)學(xué)π遞”關(guān)愛不“亭”暑期公益課堂活動
7月1日,繁陽鎮(zhèn)龍亭社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合安徽師范大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院舉辦為期三天半的“向日葵零壹——數(shù)學(xué)π遞”暑期公益課堂活動。
暑期公益課堂全體成員合影
本次公益課堂短小精悍,內(nèi)容豐富多彩。針對于不同年齡段的未成年人采取上午+下午的分班教學(xué)形式。課堂顛覆了傳統(tǒng)的固化教學(xué)思維模式,以翻轉(zhuǎn)課堂形式,激發(fā)小朋友學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)的思維,培養(yǎng)學(xué)生整體思維、空間思維、假設(shè)思維、數(shù)形結(jié)合思維、邏輯思維、逆向思維、創(chuàng)新思維。
課程教學(xué)現(xiàn)場
課堂上小老師們通過PPT動畫演示教學(xué)、小黑板細(xì)化講解、實體模型動態(tài)演示等多種教學(xué)方式,碎化復(fù)雜的知識點,深入淺出地將復(fù)雜知識趣味化、簡單化。讓孩子們都能夠聽得懂、學(xué)得會,鼓勵孩子們踴躍發(fā)言答題。通過答題及時反饋,“小紅花”貼紙獎勵的方式極大調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性。
課后作業(yè)輔導(dǎo)
課后作業(yè)輔導(dǎo)時間,學(xué)生們遇到不會的問題可以詢問自己的專屬輔導(dǎo)老師。通過輔導(dǎo)老師的一對一耐心輔導(dǎo),學(xué)生們遇到的難題都迎刃而解。在解答課程困惑之余,安師大數(shù)統(tǒng)學(xué)院的小老師們還為公益課堂的學(xué)生們進(jìn)行暑期作業(yè)的輔導(dǎo)。小老師上課非常有技巧,教得細(xì)致、有趣,課下也十分有耐心,解釋詳盡,學(xué)生學(xué)起來效率要比在校上課效率高。
結(jié)課典禮合影留念
7月4日上午,為期三天半的公益課堂落下帷幕,本次活動是龍亭社區(qū)關(guān)愛不“亭”項目的延伸,是社區(qū)與高校的一次有效合作,既深化了關(guān)心關(guān)愛未成年人工作體系,有效疏解了暑期家長缺乏時間看管孩子的問題,也搭建起高校學(xué)子暑期社會實踐的平臺。
下一步龍亭社區(qū)將從安全教育、垃圾分類、防溺水、志愿服務(wù)、親子教育等多個方面聯(lián)合多家共建單位構(gòu)建多樣的暑期趣味課堂,在傳播知識,傳遞文明的同時,全力守護(hù)未成年人平安快樂的假期生活。(通訊員:岳世民)
責(zé)任編輯: 趙倩