2024年來，繁昌區平鋪鎮新平社區深刻把握黨員教育時代命題，聚焦黨員教育內容、過程、情感三大方面，推出因材施教、創新方式、情感關懷等系列措施，“招招給力”推動社區黨員教育管理有“度”可循。

　　堅持因材施教，內容設置出“實招”，確保黨員教育有“精度”。黨員教育管理需要因材施教，針對不同黨員群體的特點和需求，制定個性化的教育管理方案。2024年來，新平社區始終堅持圍繞中心、服務大局，對不同領域、不同行業黨員開展分類、分層次培訓。針對社區年輕黨員，注重理想信念教育，激發他們的愛國熱情和奮斗精神，并相繼開展了現代信息技術等技能培訓2次；針對社區老年黨員，注重傳承紅色基因，弘揚黨的優良傳統和作風，組織其參加紅色基地教育活動1次；針對留守婦女黨員，社區聚焦農村實用技術、技能培訓等內容，著力提升其就業增收能力。切實可行的黨員教育管理，使得教育內容與黨員需求深度契合，讓社區黨員教育大課堂“干貨滿滿”。

　　創新方式方法，組織過程出“新招”，增強黨員教育“效度”。在這日新月異的新時代，傳統的黨員教育管理方式已經難以滿足黨員的需求和期望。因此，新平社區不斷創新方式方法，努力提升教育管理的效果。堅持線上線下“齊步走”。在用好“三會一課”、主題黨日等線下教育方式基礎上，充分發揮“指尖課堂”的優勢，依托“學習強國”“安徽先鋒在線”、繁昌先鋒等載體，引導黨員利用碎片化時間開展自主學習。同時，新平社區充分利用黨支部微信群積極推送學習資料，2024年以來，已累計推送學習信息100余條，實現黨員教育“24小時不打烊”。正反典型“兩面鏡”。在加強正面典型教育的同時，注重運用反面典型案例開展警示教育，共組織觀看警示教育片8場次，學習典型案例通報3期。

　　注重情感關懷，凝聚人心出“真招”，提升黨員教育“溫度”。黨員教育管理不僅要注重制度約束和理論學習，還要關注黨員的情感需求和心理健康。平鋪鎮新平社區密切關注社區黨員的生活和工作情況，及時幫助他們解決困難和問題。通過定期開展談心談話、走訪慰問等活動，了解黨員的思想動態和心理狀態，給予他們必要的關心和支持。今年以來，社區多次開展黨員談心談話與走訪慰問活動，努力營造一種積極向上、和諧融洽的黨內氛圍，讓黨員感受到社區黨組織的溫暖和關懷。新平社區通過組織豐富多彩的文體活動、志愿服務等活動，增強黨員的歸屬感和榮譽感。引導黨員主動下沉社區網格，多接幾回人居環境整治、矛盾協調等方面的“燙手山芋”，深入了解解決群眾急難愁盼問題，居民吹哨、黨員報到，在一件件為民服務小事中彰顯社區黨員先鋒模范價值、提升自身榮譽感。（孫銳）